L'enfant fugueur
Par : Alyson Schäfer
Article paru le 23 avril 2003, dans In Public & School
et reproduit avec permission, www.alyson.ca
Si votre enfant s'enfuit dès que vous vous détournez, vous devez vraiment redoubler de prudence.
Voici comment corriger la situation.
Le but de ce comportement
Comme
toujours, nous devons d'abord nous efforcer de comprendre le comportement de
l'enfant. Nous devons nous demander : « Pourquoi agit-il ainsi ? »
Pour répondre à cette question, nous devons déterminer ce que VOUS faites quand IL se sauve. Quoi que vous fassiez, cessez de le faire. Cessez de courir sans cesse après lui dans la maison.
Stratégies
ARRÊTEZ d'encourager ce mauvais comportement si votre enfant est suffisamment
en sécurité pour le laisser faire. Vous devez cesser de jouer au jeu “cours
après moi”.
Par exemple, si votre enfant aime se sauver quand vous l'aidez à s'habiller ou quand vous changez sa couche, ne partez pas après lui. Ce jeu se joue à deux. Montrez-lui que vous n'êtes pas prête à jouer ce jeu. Dites-lui : « Quand tu seras prêt à t'habiller, viens me voir », puis retournez à votre besogne.
Prenez le temps d'habituer votre enfant
Pratiquez à marcher côte à côte. Oui, j'ai bien dit à « marcher côte à
côte ».
Choisissez un endroit sécuritaire et proposez-lui ceci :
« Nous allons marcher ensemble maintenant. Peux-tu marcher près de moi seul, ou veux-tu que je te tienne la main ? »
Astuce : Si vous faites cet exercice avec un enfant qui ne parle pas encore, supposez qu'il aimerait marcher seul.
Lâchez ensuite la main de votre tout-petit et voyez s'il reste près de vous. S'il se sauve, prenez-lui la main et dites calmement : « Je vois qu'il faut que je te prenne la main ». Marchez main dans la main sur une courte distance, puis posez-lui de nouveau la question. Continuez de répéter ce choix jusqu'à ce qu'il réalise que s'il veut marcher seul comme un grand, il doit marcher près de vous de façon sécuritaire.
Évitez l'écueil le plus fréquent – parler, faire la morale et faire des rappels. Si vous ne vous en tenez pas à présenter le choix, vous ralentissez le processus d'apprentissage en décourageant l'enfant par vos doutes et votre déception ou en provoquant une lutte de pouvoir.
Responsabilisez votre enfant
Augmentez le nombre d'endroits où vous le laissez marcher seul et commentez
seulement s'il réussit, et ne dites pas un mot “s'il fait des erreurs”.
Responsabilisez davantage votre enfant
Aidez votre enfant à apprendre qu'il doit toujours savoir où se trouvent ses
parents. Comme les enfants croient que maman et papa les suivront et les
surveilleront, ils n'ont pas à les suivre.
Ce n'est évidemment pas toujours le cas. Pour leur apprendre à VOUS surveiller, choisissez un endroit sûr, un moment sûr et une distance sûre pour découvrir pendant de courts moments ce qui peut arriver s'ils s'éloignent de vous. Bien sûr, vous devez être vigilante et savoir exactement où ils se trouvent en tout temps. En les laissant découvrir par eux-mêmes ce qui arrive quand ils se perdent, en version contrôlée, ils apprennent à toujours vous surveiller.
Au sujet de l'auteure
Mme Alyson Schäfer est une psychothérapeute, une formatrice en apprentissage de compétences parentales et une oratrice publique. Elle donne des cours d'éducation parentale et fait de la formation individuelle auprès des parents.
Les médias consultent régulièrement Mme Schäfer en tant que spécialiste sur l'art d'être parents. Elle a fait l'objet d'articles dans des magazines dont Today's Parent, Chatelaine, Canadian Living et Reader’s Digest. Elle a déjà été interviewée par CBC et a participé à des émissions de télévision comme Planet Parent, Agenda, Health on the Line, W-Live with Erin Davis et CHCH Morning Show.
